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|  국가직[중앙인사위원회(구행정자치부)]
자료 : 2006~2002. 국가직 9급 기출 문제 기준
| 대단원 |
소 단 원 |
2006 |
2005 |
2004 |
2003 |
2002 |
계 |
비율(%) |
|
국어생활
|
국어의 지식 |
언어와 국어 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
6 |
6.0 |
| 문법의 체계 |
2 |
1 |
1 |
1 |
|
5 |
5.0 |
| 바른 국어 생활 |
어문규정 |
3 |
3 |
4 |
1 |
4 |
15 |
15.0 |
| 올바른어법 |
3 |
2 |
|
|
3 |
8 |
8.0 |
| 올바른언어생활 |
1 |
1 |
|
|
1 |
3 |
3.0 |
| 어휘와 한자 |
어휘 |
1 |
1 |
2 |
|
1 |
5 |
5.0 |
| 한자 |
2 |
3 |
2 |
4 |
2 |
13 |
13.0 |
| 소계 |
13 |
12 |
10 |
8 |
12 |
55 |
55.0 |
| 비문학 |
국어의 활동 |
쓰기와 말하기 읽기 |
3 |
2 |
|
1 |
2 |
8 |
8.0 |
| 논리적사고 |
|
|
1 |
1 |
|
2 |
2.0 |
| 글의독해 |
여러종류의 글 |
1 |
|
2 |
3 |
|
6 |
6.0 |
| 독해의 원리 |
1 |
4 |
3 |
2 |
5 |
15 |
15.0 |
| 소계 |
5 |
6 |
6 |
7 |
7 |
31 |
31.0 |
| 문학 |
현대문학 |
문학 일반론 |
|
|
|
1 |
|
1 |
1.0 |
| 문학의 장르 |
1 |
2 |
4 |
3 |
|
10 |
10.0 |
| 현대문학사 |
|
|
|
|
|
|
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| 고전문학 |
옛말의 문법 |
|
|
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|
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| 고대문학 |
|
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|
|
|
|
| 고려시대문학 |
|
|
|
|
|
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|
| 조선시대문학 |
1 |
|
|
1 |
1 |
3 |
3.0 |
| 소계 |
2 |
2 |
4 |
5 |
1 |
14 |
14.0 |
| 합계 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
100 |
100 |
어문 규정과 한자 등 국어 생활의 출제가 압도적
|
최근 들어 국가직 9급 국어 시험의 가장 큰 중심축을 이루고 있는 국어 생활 부분은 국가직 시험은 물론 전 시행처에서 출제율이
가장 높다. 국어 생활에서는 표준어와 맞춤법, 표준 발음법, 로마자 표기법, 외래어 표기법 등 규범에 관한 문제와 국어 순화 용어,
고유어, 속담, 한자어, 한자 성어 등 기본 어휘력에 관한 문제, 올바른 문장 및 언어 예절에 관한 문제가 자주 출제되는데, 문제의
유형이 단순한 반면 사전 학습이 소홀하면 큰 감점 요인으로 작용하는 만큼 암기와 이해를 병행하여 꾸준히 공략해야 한다.
2006년 국가직 시험의 경우 총 20문제 중 13문제가 국어 생활에서 출제되었으며, 앞으로도 국어 과목에서의 승패를 좌우할 만큼
강세를 띨 것으로 보인다. |
| 비문학 독해 교과서 외 지문 출제율 높아 |
국가직 9급 시험의 가장 큰 특징은 지문형 문제의 출제가 매우 높다는 점이다. 최근 들어서는 문학의 출제율이 점차 낮아지고
비문학 지문의 출제율이 강세를 보이는 가운데, 교과서 외 지문이 교과서 지문보다 훨씬 많이 출제되고 있다. 문제 수준은 대체로
평이한 편이나 문제 유형이 다양하게 출제되므로 독해의 원리를 이용하여 비문학 지문들을 접해 봄으로써 지문 분석 능력을
키우는 것이 무엇보다 중요하다. |
| 서울시 및 기타 지방직 |
자료 : 2005~2003. 서울시 9급 기출 문제 기준
| 대 단 원 |
소단원 |
2006 |
2005 |
2004 |
2003 |
2002 |
계 |
비율(%) |
| 국어의 지식 |
국어의지식 |
2 |
2 |
1 |
2 |
|
7 |
7.0 |
| |
바른생활국어생활 |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
17 |
17.0 |
| 바른 국어 생활 |
어휘와 한자 |
3 |
4 |
4 |
2 |
4 |
17 |
17.0 |
| |
소계 |
8 |
9 |
8 |
8 |
8 |
41 |
41.0 |
| |
국어의 활동 |
1 |
4 |
1 |
3 |
3 |
12 |
12.0 |
| 어휘와 한자 |
글의독해 |
3 |
1 |
|
|
1 |
5 |
5.0 |
| |
소계 |
4 |
5 |
1 |
3 |
4 |
17 |
17.0 |
| 소계 |
현대문학 |
4 |
3 |
8 |
4 |
3 |
22 |
22.0 |
| 국어의 활동 |
고전문학 |
4 |
3 |
3 |
5 |
5 |
20 |
20.0 |
| |
소계 |
8 |
6 |
11 |
9 |
8 |
42 |
42.0 |
| 글의독해 |
합계 |
20 |
20 |
20 |
20 |
20 |
100 |
100 |
|
| 문학 ＞ 국어 생활 ＞ 비문학 순으로 출제 |
서울시를 비롯하여 기타 지방직 시험의 출제 경향은 국가직 시험 경향을 많이 따라가는 추세이다. 지문이 길지는 않아도 대부분 지문형으로 출제되는 편이고, 문제 수준 또한 해가 갈수록 높아지고 있다. 출제되는 지문의 대부분은 비문학 지문보다는 문학
작품에 치우쳐 있으며, 국가직과는 달리 시조와 가사를 비롯하여 조선 시대의 작품들이 많이 출제된다. 서울시의 경우 국어 생활
과 현대 문학의 출제율이 압도적으로 높은 편이며, 기타 지방직에서도 이와 비슷한 출제율을 보였다. 지방직 시험의 경우 아직
까지는 지엽적인 부분에서 까다로운 지식형 문제들이 곧잘 출제되므로 지문 분석 능력 외에도 이론의 이해와 암기를 요하는
세심한 학습이 요구된다. |
| 법원 행정처 및 국회 사무처 |
법원행정처
법원행정처 시험의 가장 큰 특징은 장문 독해 문제가 많고 생소한 작품들이 자주 출제된다는 점이다. 비문학 지문은
물론 문학 작품도 교과서에서 벗어나 매우 폭넓게 출제되고 있으며, 문제 유형에 있어서도 한 지문에 2∼3문제를 묻는 등 다양한
각도에서 여러 유형의 문제들이 출제되고 있어 국가직과는 다른 면을 보이고 있다. 법원직 문제는 주로 사고력을 요하는 문제가
많이 출제되는 가운데 중요한 국어의 지식을 세부적으로 묻는 문제도 출제되므로 국가직과 지방직 경향을 모두 보이고 있는 시험
으로 간주되기도 한다. 국가직 9급에 비해 문학 영역의 출제 비중이 높은 편이나, 국어 생활에 있어서는 다른 시행처와 마찬가지
로 어문 규정과 올바른 문장, 어휘와 한자의 출제 비율이 높게 나타났다.
국회사무처
국회사무처 시험의 경우 국가직보다 지문이 길고, 문제 수준도 매우 높았다. 대부분의 문제들이 완전한 수능식 경향을 보였고,
출제된 지문 또한 대부분 교과서 밖에서 출제되었으며, 지금까지 한 번도 보지 못한 새로운 유형의 문제도 눈에 띄었다. 그러나
문법과 어문 규정 문제들은 대체로 평이한 수준을 보였으며, 전 단원에서 비교적 고른 출제율을 보였다. |
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